-
°C
weather
+ تابعنا

طنجة تحتضن ختام هاكاثون “RamadanIA” للذكاء الاصطناعي وتتويج أفضل المشاريع الرقمية للشباب المغربي

كتب في 15 مارس 2026 - 1:37 ص

اختتمت بمدينة طنجة فعاليات المرحلة الرابعة والأخيرة من هاكاثون “RamadanIA”، الذي نظمته وزارة الانتقال الرقمي وإصلاح الإدارة، بحضور الوزيرة أمل الفلاح السغروشني، في محطة شكلت تتويجاً لمسار امتد طيلة شهر كامل عبر مختلف جهات المملكة، وخصص لتشجيع الشباب على ابتكار حلول رقمية قائمة على تقنيات الذكاء الاصطناعي.

وأكدت السغروشني، في كلمة بالمناسبة، أن هذا الموعد شكل فضاءً عملياً لتلاقح الأفكار وتجريب النماذج الابتكارية، حيث تمكنت الفرق المشاركة من تطوير حلول أولية تعكس قدرات الشباب المغربي على توظيف المعرفة التقنية لمعالجة تحديات واقعية، مشيرة إلى أن احتضان جهة طنجة–تطوان–الحسيمة للمحطة الختامية يعكس مكانتها الاستراتيجية باعتبارها إحدى بوابات المغرب الاقتصادية على الفضاء المتوسطي، خاصة في ظل الدينامية التي يقودها ميناء طنجة المتوسط كنموذج للمشاريع المهيكلة القائمة على الابتكار والكفاءة.

وأضافت الوزيرة أن تنظيم هذا الهاكاثون يندرج في إطار التوجيهات الملكية الداعية إلى تسريع التحول الرقمي وبناء اقتصاد المعرفة، مبرزة أن المبادرة تدخل ضمن الدينامية الوطنية “Morocco Made in AI” الرامية إلى تعبئة الطاقات الوطنية حول رهانات الذكاء الاصطناعي، عبر دعم البحث والابتكار وتأهيل الكفاءات وتعزيز التعاون بين الجامعة والمقاولة. كما أكدت أن الوزارة ستعمل على مواكبة المشاريع الواعدة التي أفرزها هذا الحدث من خلال برامج احتضان وتأطير وربطها بشركاء مؤسساتيين واقتصاديين من أجل تطويرها وتحويلها إلى مبادرات قابلة للتنفيذ.

من جانبه، أبرز رئيس مجلس جهة طنجة–تطوان–الحسيمة عمر مورو انخراط الجهة في هذه الدينامية الوطنية الرامية إلى تشجيع الابتكار الرقمي لدى الشباب وتطوير استخدامات الذكاء الاصطناعي، مذكراً بالمبادرات التي يتم العمل عليها بشراكة مع الوزارة، ومن بينها مشروع إحداث معاهد “الجزري” الهادفة إلى تأهيل الكفاءات الوطنية وتعزيز البحث العلمي التطبيقي.

واختتمت فعاليات الهاكاثون بتتويج الفرق الثلاثة الفائزة تقديراً لجودة مشاريعها ومستوى الابتكار الذي أبانت عنه، في أجواء احتفالية عكست روح التنافس الإيجابي والإبداع التي ميزت مختلف مراحل هذه التظاهرة الرقمية.

تعليقات الزوار ( 0 )

اترك تعليقاً

1000 / 1000 (عدد الأحرف المتبقية) .